| 000 | 01552nab a2200265 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20210219163009.0 | ||
| 008 | 991125s1985 mx 000 0 spa u | ||
| 035 | _aUPN01000214582 | ||
| 049 | _aART | ||
| 100 | 1 | _aLagos Hernández, Roberto Iván | |
| 100 | 1 | _aPérez Gutiérrez, Mikel | |
| 222 | 0 | _aREVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION | |
| 245 | 0 | 0 |
_aAnálisis bibliométrico de las tesis de pregrado : _bel caso de Pedagogía en Educación Física de la Universidad Autónoma de Chile : 2007-2012 |
| 260 | _aMadrid, España | ||
| 300 | _a181-200 | ||
| 362 | 0 | _a2016 Volumen 70, número 1 | |
| 520 | 3 | _aLa bibliometría es un procedimiento que debido a su aplicación para evaluar el desarrollo científico ha logrado un avance sustantivo durante estos últimos años. El objetivo de la presente investigación es describir la distribución temporal, temática y por profesor guía de las tesis de pregrado defendidas hasta el año 2012 en la carrera de Pedagogía en Educación Física de la Universidad Autónoma de Chile, junto con mostrar su utilidad para evaluar procesos formativos desarrollados en dicha carrera y su relación con los lineamientos de investigación. Para ello, se consideraron todas las tesis de pregrado defendidas en la carrera de Pedagogía en Educación Física entre los años 2007 y 2012 | |
| 653 | 0 | _aTESIS | |
| 653 | 0 | _aEDUCACION FISICA | |
| 653 | 0 | _aBIBLIOMETRIA | |
| 653 | 0 | _aROL DOCENTE | |
| 653 | 0 | _aPERFIL DE EGRESO | |
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| 905 | _aArticulo | ||
| 999 |
_c186682 _d186682 |
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