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049			_aART-E
100	1		_aFlores Martínez, Germán
100	1		_ujcoloradounam@yahoo.com.mx
100	1		_aJiménez Vásquez, Mariela Sonia _949663
245	1	4	_aLas representaciones sociales sobre Derechos Humanos en niños de primaria _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aLa presente investigación tuvo como objetivo principal la exploración y descripción de las representaciones sociales que los niños de educación primaria de quinto grado manifiestan sobre los Derechos Humanos. El estudio, realizado desde un enfoque cualitativo, se llevó a cabo en la Escuela Primaria Rural Emiliano Zapata, de la comunidad de Xochiteotla, Chiutempan, Tlaxcala (México). La población del estudio está conformada por 26 alumnos entre los 11 y 12 años. Los resultados obtenidos demuestran que los niños tienen una visión de los Derechos Humanos construida desde su contexto, y materializada en personas que cumplen con una función social. También los derechos humanos se materializan en objetos y en situaciones de su realidad; tanto en su lenguaje, como en su representación gráfica. REDIE
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773			_gVol. 17, no. 3 (2015), p. 116-131 _tREIDE : revista electrónica de investigación educativa _x1607-4041
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