000			02245nab a2200349 a 4500
005			20210219163034.0
008			991125s1985 mx 000 0 spa u
024	3		_a10.4067/S0718-50062016000500008
035			_aUPN01000215081
049			_aART-E
100	1		_aAlarcón Aldana, Andrea Catherine _6- acalarcon@gmail.com
100	1		_aMartínez Camacho, Aida Nataly
100	1		_aCallejas Cuervo, Mauro
222		0	_aFORMACION UNIVERSITARIA
245	0	0	_aEstudio sobre el cumplimiento de las asignaturas ingeniería de requisitos y gerencia informática con respecto a la guía base de conocimientos en ingeniería de software (Swebok©)
260			_aChile
300			_a75-84
362	0		_a2016 Vol. 9, no. 5
520	3		_aSe presenta un estudio realizado en los cursos de Ingeniería de Sistemas y Computación de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, sobre el estado actual de las asignaturas Ingeniería de Requisitos y Gerencia Informática con respecto a los contenidos y estrategias contenidas en la Guía Base de Conocimientos en Ingeniería de Software (Swebok©). El propósito de esta investigación es dotar al comité de currículo del Programa académico de un documento de revisión y estado actual de esas asignaturas con el propósito de realizar los ajustes necesarios y así propender por la mejora académica del mismo. Para el desarrollo de la investigación se realizó una serie de encuestas a distintos actores del contexto académico y mapeos a las asignaturas, identificando las estrategias pedagógicas y metodológicas usadas actualmente. Los principales resultados muestran que el cumplimiento de los contenidos de las asignaturas frente a la guía Swebok en Ingeniería de Requisitos es del 72.8% y en la asignatura Gerencia Informática es 49%.
653	0		_aINGENIERIA DE REQUISITOS
653	0		_aTAXONOMIA DE BLOOM
653	0		_aGERENCIA INFORMATICA
653	0		_aCURRICULUM
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653	0		_aCOLOMBIA
856	4		_uhttp://www.scielo.cl/pdf/formuniv/v9n5/art08.pdf
905			_aArticulo
336			_atexto$2rdacontent
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