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005 20210219163044.0
008 991125s1985 mx 000 0 spa u
035 _aUPN01000215401
049 _aART-E
100 1 _aSánchez Carrero, Jacqueline
_6- jsanchezcarrero@gmail.com
100 1 _aCruz Díaz, Rocío
222 0 _aEDUWEB :
_bREVISTA DE TECNOLOGIA DE INFORMACION Y COMUNICACION EN EDUCACION
245 0 0 _aConstrucción de una herramienta para la evaluación de competencia mediática en primaria
260 _aVenezuela
300 _a11*-24
362 0 _a2016 Vol. 10, no. 2, jul.-dic.
520 3 _aLa finalidad del artículo de investigación es presentar una de las herramientas elaboradas en el marco del estudio denominado La enseñanza obligatoria ante la competencia en comunicación audiovisual en un entorno digital para evaluar la competencia mediática en niños y niñas del nivel medio de educación primaria. El instrumento está construido con base en seis dimensiones que componen la competencia mediática (lenguaje; tecnología; ideología y valores; producción y programación; recepción y audiencias, y dimensión estética). Se ofrecen a la comunidad científica nuevos campos de estudio entre nuestros menores y el uso cotidiano que estos hacen de las herramientas tecnológicas y de la comunicación.
653 0 _aCOMPETENCIA MEDIATICA
653 0 _aEVALUACION
653 0 _aCUESTIONARIO
653 0 _aNIÑOS
653 0 _aENTORNO VIRTUAL
653 0 _aEDUCACION PRIMARIA
856 4 _uhttp://servicio.bc.uc.edu.ve/educacion/eduweb/
905 _aArticulo
336 _atexto$2rdacontent
337 _acomputadora$2rdamedia
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999 _c187501
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