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005 20210219163046.0
008 991125s1985 mx 000 0 spa u
035 _aUPN01000215468
049 _aART-E
100 1 _aSerra Navarro, David
_6- david.serranavarro@udg.edu
222 0 _aENSAYOS :
_bREVISTA DE LA FACULTAD DE EDUCACION DE ALBACETE
245 0 0 _aGRpop: un medio educativo entre arte y geotainment
260 _aEspaña
300 _a115-128
362 0 _a2016 Vol. 31, no. 2
520 3 _aLa educación artística, en combinación con las nuevas tecnologías, ha encontrado una nueva fuente de recursos en la que desarrollarse y expandirse. En estas nuevas relaciones, donde las técnicas tradicionales se funden con los sistemas digitales, centraremos la práctica educativa a través de los nuevos sistemas de geolocalización. En concreto rescataremos por su actual vigencia conceptual la aplicación para smartphones GRpop, presentada en el ciclo “viaje extra-ordinario” del Centro de Arte Contemporaneo Bòlit de Girona. De esta manera, describiremos formalmente una obra artística que encierra algunas claves para entender prácticas educativas de enfoque constructivista en las que territorio y contenidos digitales se mezclan en una misma experiencia.
653 0 _aEDUCACION ARTISTICA
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653 0 _aGEOGRAFIA
856 4 _uhttps://www.revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/1166
905 _aArticulo
336 _atexto$2rdacontent
337 _acomputadora$2rdamedia
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999 _c187568
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