000			01976cab a2200289 ab4500
005			20230926142955.0
008			991125c2016 sp fr p o 000 0 spa d
035			_aUPN01000215956
040			_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2
049			_aART-E
100	1		_aCastaño Lora, Alice
100	1		_ualice.castano@correo.icesi.edu.co
100	1		_aValencia Vivas, Silvia
245	1	0	_aFormas de violencia y estrategias para narrarla en la literatura infantil y juvenil colombiana _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aLa violencia es un tema controvertido cuando se dirige a la infancia, no obstante, en la producción literaria contemporánea empieza a hacerse presente con mayor regularidad. Esta investigación toma 12 obras de la literatura infantil y juvenil colombiana escritas en los últimos treinta años para rastrear los tipos de violencia que se representan en ellas. Para lo anterior se acude a las categorías: violencia directa, estructural y cultural propuestas por el sociólogo Johan Galtung. Se analizan tanto las formas en que se concretan las categorías dentro de los relatos, como las estrategias narrativas y los símbolos que construyen los autores para abordar este fenómeno. Se concluye que se retoma la corriente del realismo con propuestas más directas para los lectores; el uso de narraciones por parte de los niños protagonistas es frecuente y se delega parte de la construcción de sentido a la imagen. OCNOS
653	0		_aLiteratura infantil y juvenil
653	0		_aViolencia
653	0		_aRepresentaciones sociales
653	0		_aProblemas sociales
773			_gVol. 15, no. 1 (2016), p. 114-131 _tOcnos : revista de estudios sobre lectura _x2254-9099
856	4		_uhttps://www.revistaocnos.com/index.php/ocnos/article/view/ocnos_2016.15.1.862
856	4		_u https://doi.org/10.18239/ocnos_2016.15.1.862
902			_bLeonor Sotres/260923
905			_aArticulo
942			_cART-E
999			_c188056 _d188056