000			01908nab a2200265 a 4500
005			20210219163104.0
008			991125s1985 mx 000 0 spa u
035			_aUPN01000216217
049			_aART
100	1		_aRostan Robledo, Andrea
100	1		_aGarcía Martínez, Bardo Javier
100	1		_aSánchez Basilio, Cuitláhuac Ernesto
222		0	_aINNOVACION EDUCATIVA
245	0	0	_aLos talleres de ReDiERAA : _buna estrategia para la profesionalización de los editores de revistas científicas
260			_aMéxico
300			_a75-92
362	0		_a2016 3a época, volumen 16, número 72, septiembre-diciembre
520	3		_aLas personas que trabajan en el sector editorial, particularmente del ámbito académico, son una colectividad que debe llevar a cabo una amplia gama de labores. Gran parte de este sector carece del apoyo necesario de su área o institución. Para soslayar estas los vacíos de información durante 2013 fue creada la primera Red de Directores y Editores de Revistas Académicas y Arbitradas de la UNAM (ReDiERRA), sus labores se enfocaron en distintos propósitos, como: apoyar, comunicar, pero sobre todo profesionalizar a los editores que la conforman. Es decir, una red de apoyo entre editores. El presente artículo pretende dar al lector un acercamiento a los esfuerzos que ha realizado la Coordinación del Ciclo de Talleres de la ReDiERAA, la cual se ha encaminado a apoyar el aspecto de capacitación técnica de editores. La relevancia de este tema es notable, debido a la creciente necesidad y variedad del público, tanto dentro de la UNAM como de otras instituciones
653	0		_aREVISTAS CIENTIFICAS
653	0		_aETICA EDITORIAL
653	0		_aPROFESIONALIZACION DE EDITORIES
856	4		_uhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179449185006
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905			_aArticulo
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