000 | 01908nab a2200265 a 4500 | ||
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005 | 20210219163104.0 | ||
008 | 991125s1985 mx 000 0 spa u | ||
035 | _aUPN01000216217 | ||
049 | _aART | ||
100 | 1 | _aRostan Robledo, Andrea | |
100 | 1 | _aGarcía Martínez, Bardo Javier | |
100 | 1 | _aSánchez Basilio, Cuitláhuac Ernesto | |
222 | 0 | _aINNOVACION EDUCATIVA | |
245 | 0 | 0 |
_aLos talleres de ReDiERAA : _buna estrategia para la profesionalización de los editores de revistas científicas |
260 | _aMéxico | ||
300 | _a75-92 | ||
362 | 0 | _a2016 3a época, volumen 16, número 72, septiembre-diciembre | |
520 | 3 | _aLas personas que trabajan en el sector editorial, particularmente del ámbito académico, son una colectividad que debe llevar a cabo una amplia gama de labores. Gran parte de este sector carece del apoyo necesario de su área o institución. Para soslayar estas los vacíos de información durante 2013 fue creada la primera Red de Directores y Editores de Revistas Académicas y Arbitradas de la UNAM (ReDiERRA), sus labores se enfocaron en distintos propósitos, como: apoyar, comunicar, pero sobre todo profesionalizar a los editores que la conforman. Es decir, una red de apoyo entre editores. El presente artículo pretende dar al lector un acercamiento a los esfuerzos que ha realizado la Coordinación del Ciclo de Talleres de la ReDiERAA, la cual se ha encaminado a apoyar el aspecto de capacitación técnica de editores. La relevancia de este tema es notable, debido a la creciente necesidad y variedad del público, tanto dentro de la UNAM como de otras instituciones | |
653 | 0 | _aREVISTAS CIENTIFICAS | |
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653 | 0 | _aPROFESIONALIZACION DE EDITORIES | |
856 | 4 | _uhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179449185006 | |
856 | 4 | _uhttp://www.innovacion.ipn.mx/Revistas/Documents/2016/72/n-72-a7.pdf | |
905 | _aArticulo | ||
999 |
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