000			01838nab a2200253 a 4500
005			20210219163141.0
008			991125s1985 mx 000 0 spa u
035			_aUPN01000217137
049			_aART
100	1		_aDouglas Beltrán, Leticia
100	1		_uleticia.douglasb@uanl.mx
100	1		_aHernández Martínez, Guillermo
100	1		_uguillermo.hernandezm@uanl.mx
222		0	_aREVISTA MEXICANA DE BACHILLERATO A DISTANCIA
245	0	0	_aOrientación preventiva y formación integral en la educación a distancia
362	0		_a2017 Año 9, número 17, febrero
520	3		_aEl propósito de este trabajo es mostrar los avances y sondeo de opiniones de los estudiantes, sobre las Unidades de Aprendizaje de Orientación insertas en el currículo del NMS de la UANL para contribuir a la formación integral del estudiantado, en particular se abordará la forma de trabajo en la Preparatoria a Distancia a través de Plataforma NEXUS de la UANL, buscando mediante nuevas tecnologías apoyarlos en el logro de competencias para aprender a aprender, a ser y convivir, a planear y elegir carrera profesional. Todo ello, sin descuidar, sino por el contrario, complementando la atención brindada por el Programa Institucional de Tutoría y el Programa Institucional de Orientación como servicios de apoyo. Hasta ahora contando con la aceptación del estudiantado y claro entendimiento de los facilitadores de los propósitos preventivos en esta modalidad de orientar a través de Unidades de aprendizaje dentro del currículo, como parte de un Modelo de Orientación, que está en mejora continua
653	0		_aFORMACION INTEGRAL
653	0		_aEDUCACION EN LINEA
653	0		_aEDUCACION MEDIA SUPERIOR
653	0		_aORIENTACION EDUCATIVA
856	4		_uhttp://bdistancia.ecoesad.org.mx/?articulo=3670
905			_aArticulo
999			_c189237 _d189237