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100	1		_aGhiso Cotos, Alfredo Manuel
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245	0	3	_aFormar sujetos pertinentes de acción y de estudio : _bla educación popular _h[recurso electrónico en línea]
506			_aAcceso abierto
520	3		_aEl texto da cuenta de la práctica educativa popular en la universidad; se muestra como esta se levanta frente a un sistema de formación universitaria tecnocrática, signada por parametrizaciones y estándares homogeneizantes. Parámetros que llevan a inhabilitar a los profesionales en formación, como sujetos pertinentes de estudio y acción transformadora. El texto invita a nuevas prácticas y experiencias emancipadoras que permitan vivenciar ética, afectiva y culturalmente un quehacer y pensar profesional que facilite reconocer y entender qué otro modo de vivir humana y dignamente es posible. La piragua
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773			_gNo. 41 (2015), p. 21-28 _tLa piragua : revista latinoamericana y caribeña de educación y política _x2073-0810
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