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008			991125c2015 pe tr p o 000 0 spa d
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049			_aART-E
100	1		_aRubinstain, Paola
100	1		_aSaid, Shirly
100	1		_aStratta, Fernando
245	1	3	_aInvestigación, docencia y militancia en educación popular : _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aEn este artículo nos proponemos describir y analizar nuestro recorrido como Grupo de Estudios sobre Movimientos Sociales y Educación Popular (GEMSEP), un colectivo creado en 2008 por jóvenes investigadores, graduados recientes y estudiantes de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires (UBA) que, a su vez, éramos –y somos– activistas de distintos movimientos y organizaciones sociales. Buscamos trazar ciertas coordenadas de época para enmarcar nuestro surgimiento, en particular las discusiones que se (re)abrían respecto de la figura del cientista social, y presentar sucintamente las tradiciones y debates teóricos en los que abrevamos como equipo, además de las principales líneas de acción que desarrollamos. INVESTIGACIÓN, DOCENCIA Y MILITANCIA EN EDUCACIÓN POPULAR Aportes a partir del recorrido del GEMSEP en Argentina Tras ello, nos detendremos en señalar algunas tensiones y desafíos, tales como la doble inserción como educadores populares/activistas de movimientos e investigadores sociales; el estudio de prácticas de Educación Popular (EP) sobre/desde/hacia los movimientos y organizaciones; y la inclusión de la EP como objeto de enseñanza y perspectiva de trabajo con estudiantes universitarios y educadores. La piragua
650		2	_aEducación popular _99081
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773			_gNo. 41 (2015), p. 70-76 _tLa piragua : revista latinoamericana y caribeña de educación política _x2073-0810
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