| 000 | 02405nab a2200289 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 035 | _aUPN01000218912 | ||
| 040 |
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| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 |
_aMarín Díaz, Verónica _6- vmarin@uco.es |
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| 100 | 1 | _aSampedro Requena, Begoña Esther | |
| 100 | 1 | _aVega Gea, Esther M | |
| 245 | 1 | 0 |
_aEstudio psicométrico de la aplicación del Internet Addiction Test con estudiantes universitarios españoles _h[recurso electrónico en línea] |
| 506 | 0 | _aAcceso abierto | |
| 520 | 3 | _aInternet ha experimentado en los últimos años una evolución exponencial al crecimiento de la sociedad. A la par han ido surgiendo diversos problemas de diferente naturaleza, asociados a distintas herramientas creadas bajo su ala, como son las redes sociales. Uno de esos problemas, común a muchos recursos digitales, es la adicción. Para determinar el grado de adicción o de uso problemático de los jóvenes a Internet Young creó el Internet Addiction Test. La intención de este artículo ha sido validar si dicho instrumento, con las modificaciones oportunas (lingüísticas, culturales y adaptaciones a la herramienta a trabajar) puede medir el grado de adicción a las redes sociales. Para ello y siguiendo las pautas del trabajo de Watters, Keefer, Kloosterman, Summerfeldt y Parker (2013), se ha estudiado si dicha prueba es igualmente válida para medir la adicción a las redes sociales. Para ello se ha realizado un análisis bifactorial exploratorio confirmatorio, a una muestra de N=362 estudiantes de los grados de Educación Infantil, Educación Primaria, Educador Social, Pedagogía y Administración y Dirección de Empresas de la Universidad de Córdoba. El resultado preliminar ha sido positivo, reflejando que dicho recurso puede ser empleado tanto para determinar el grado de adicción a Internet como a las redes sociales. | |
| 650 | 4 |
_915749 _aRedes sociales |
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| 650 | 4 |
_aInternet _9547 |
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| 650 | 2 |
_9408 _aAdicción |
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_99298 _aEstudiantes universitarios |
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| 773 |
_gExtra 2 (2017), p. 147–161 _tContextos educativos : revista de educación _x1695-5714 |
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| 856 | 4 | _uhttps://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/3067 | |
| 856 | 4 | _uhttps://doi.org/10.18172/con.3067 | |
| 902 | _aGloria Jiménez/0824 | ||
| 905 | _aArticulo | ||
| 942 | _cART-E | ||
| 999 |
_c191012 _d191012 |
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