| 000 | 02326nab a2200301 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 040 |
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| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 |
_aPérez Carbonell, Amparo _6- amparo.perez@uv.es |
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| 100 | 1 | _aRamos Santana, Genoveva | |
| 100 | 1 | _aSerrano Sobrino, Macarena | |
| 245 | 1 | 0 |
_aAcciones de prevención en acoso escolar utilizadas por docentes de educación secundaria obligatoria _h[recurso electrónico en línea] |
| 506 | 0 | _aAcceso abierto | |
| 520 | 3 | _aEl objetivo de este artículo es presentar la revisión de distintas investigaciones que permiten conocer las acciones de prevención primaria, secundaria y terciaria que los docentes de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) realizan ante el acoso escolar o bullying. Actualmente los distintos agentes educativos y sociales muestran una gran preocupación por las crecientes denuncias del alumnado de esta etapa educativa. A tal fin, se realiza un proceso sistemático de indagación documental en distintas bases de datos sobre estudios, en el contexto educativo español, realizados en torno a esta temática. Se concluye, por un lado, que el profesorado encuestado, conoce y desarrolla más acciones de prevención primaria y secundaria sobre el acoso escolar que de prevención terciaria. Que las acciones primarias y secundarias tienen un enfoque más educativo que punitivo o sancionador y buscan principalmente la generación de un clima adecuado de convivencia tanto en el centro como en el grupo-clase. Por otro lado, en el nivel de prevención terciaria, desarrollan acciones centradas en hablar con el alumnado, aplicar las normas de disciplina y convivencia y derivar los casos a los departamentos de orientación de sus centros. | |
| 650 | 2 |
_98050 _aSistema educativo |
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| 650 | 7 |
_91650 _aAcoso en las escuelas |
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| 650 | 7 |
_aEducación secundaria _2 _94281 |
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| 773 |
_gExtra 2 (2017), p. 163-179 _tContextos educativos : revista de educación _x1695-5714 |
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| 856 | 4 | _uhttps://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/2954 | |
| 856 | 4 | _uhttps://doi.org/10.18172/con.2954 | |
| 905 | _aArticulo | ||
| 942 | _cART-E | ||
| 999 |
_c191016 _d191016 |
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