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008 991125c2015 sp tr p o 000 0 spa d
035 _aUPN01000219064
040 _aMX-MxUPN
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_cMX-MxUPN
_eaacr2
049 _aART-E
100 1 _aVieites, Manuel F.
100 1 _umvieites@uvigo.es
245 1 0 _aArte dramático y universidad pública :
_bhacia una integración necesaria
_h[recurso electrónico en línea]
506 0 _aAcceso abierto
520 3 _aEste trabajo quiere mostrar la necesidad de que los estudios superiores de arte dramático, como ya ocurrió con otras enseñanzas superiores reguladas en la Ley Moyano de 1857, se integren en el sistema universitario público para lograr su incorporación real, y no nominal, al Espacio Europeo de Educación Superior, potenciar la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje, e igualmente el desarrollo de los procesos de investigación que les son propios. Para ello se propone una panorámica histórica de lo que ha sido el desarrollo de tales estudios hasta el momento actual, analizando los retos que la legislación les demanda, mostrando cómo en otros países de nuestro entorno cultural forman parte de la oferta universitaria pública, propia o adscrita, y considerando diferentes propuestas formuladas en los últimos años para su normalización académica e institucional. Profesorado
653 0 _aEducación artística
653 0 _aArte dramático
653 0 _aOrganización escolar
653 0 _aTeatro
653 0 _aFormación docente
773 _gVol. 19, no. 1 (2015), p. 496-514
_tProfesorado : revista de currículum y formación del profesorado
_x1989-639X
856 4 _uhttps://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/18651
902 _bLeonor Sotres/171123
905 _aArticulo
942 _cART-E
999 _c191164
_d191164