| 000 | 02319nab a2200289 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20240816063719.0 | ||
| 008 | 991125c2017 sp tr p o 000 0 spa d | ||
| 024 | 3 | _a10.5231/psy.writ.2017.10310 | |
| 035 | _aUPN01000219123 | ||
| 040 |
_aUPN _bspa _cUPN _eaacr2 |
||
| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 |
_aCaballero Reinaldo, Cristina _6- reinaldo@alumni.uv.es |
|
| 100 | 1 | _aNavarro Francés, Concepción Inmaculada | |
| 100 | 1 | _aArenas, María Carmen | |
| 245 | 1 | 0 |
_aDiferencias sexuales en el aprendizaje del Laberinto Hebb-Williams con ratones OF1 _h[recurso electrónico en línea] |
| 506 | 0 | _aAcceso abierto | |
| 520 | 3 | _aEl Laberinto Hebb-Williams es una prueba utilizada para evaluar el aprendizaje espacial en animales. Aunque la capacidad espacial es una función cognitiva considerada sexodimórfica, donde los machos muestran una ventaja frente a las hembras, los resultados de los pocos estudios que evalúen diferencias de sexo en esta prueba no son concluyentes. Por ello, en este estudio nos propusimos comprobar si los ratones OF1 machos ejecutaban mejor que las hembras las tareas del Laberinto Hebb-Williams, y si esa ventaja era independiente de la dificultad del laberinto. Se utilizó la versión reducida para ratones, la cual consta de 5 laberintos, 3 consi-derados fáciles y 2 difíciles. Los resultados en general corroboraron una mejor ejecu-ción de los machos frente a las hembras, con tiempos de ejecución y número de errores más reducidos y menor número de ensayos para alcanzar el criterio de adquisi-ción. Sin embargo, estas diferencias de sexo no se dieron en todos los laberintos, manifestándose principal-mente en los laberintos fáciles pero no en los difíciles. Se discuten posibles explicaciones a las diferencias entre machos y hembras en el aprendizaje de los laberintos en función de su dificultad, concluyéndose que la categorización de la dificultad de los laberintos es dependiente del sexo. | |
| 650 | 2 |
_aAnimales _91051 |
|
| 650 | 4 |
_914100 _aDiferencias sexuales |
|
| 653 | 0 | _aRatones | |
| 653 | 0 | _aLaberinto Hebb-Williams | |
| 653 | 0 | _aAprendizaje espacial | |
| 773 |
_gVol. 10, no. 1 (2017), p. 1-12 _tEscritos en psicología _x1989-3809 |
||
| 856 | 4 | _uhttps://revistas.uma.es/index.php/espsi/article/view/13187 | |
| 905 | _aArticulo | ||
| 942 | _cART-E | ||
| 999 |
_c191223 _d191223 |
||