000			01734nab a2200301 a 4500
005			20251210064110.0
008			991125c2017 sp fr p o 000 0 spa d
035			_aUPN01000219588
040			_aUPN _bspa _cUPN _eaacr2
049			_aART-E
100	1		_aOrcera Expósito, Estefanía
100	1		_aMoreno Fuentes, Elena
100	1		_aRisueño Martínez, Jesús J.
245	1	0	_aAplicación de las tac en un entorno AICLE: Una experiencia de innovación en educación primaria _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aA través de esta práctica de innovación educativa se pretende mejorar las habilidades comunicativas en la lengua extranjera (inglés) en el alumnado de sexto de Educación Primaria, aprovechando la motivación que generan las nuevas tecnologías del aprendizaje y el conocimiento en un entorno AICLE, donde esta lengua sea el vehículo natural de comunicación. La práctica se ha desarrollado en el área de Ciencias Naturales, más concretamente a través de las unidades didácticas integradas de la asignatura y con el apoyo de una auxiliar de conversación. Se fomentan así las relaciones positivas entre el alumnado al trabajar de forma cooperativa haciendo uso de tablets y de realidad aumentada.
650		4	_aEducación primaria _91552
650		4	_aAprendizaje _92861
650		4	_910146 _aCiencias naturales
653	0		_aLengua extranjera
653	0		_aNuevas tecnologías
653	0		_aREALIDAD AUMENTADA
773			_gVol. 19, no. 1 (2017), p. 143-162 _tAula de encuentro _x2341-4847
856	4		_uhttps://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/ADE/article/view/3405
902			_aGloria Jiménez/0824
905			_aArticulo
942			_cART-E
999			_c191687 _d191687