| 000 | 02340nab a2200301 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 035 | _aUPN01000220261 | ||
| 040 |
_aUPN _bspa _cUPN _eaacr2 |
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| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 |
_aChaves Salas, Ana Lupita _6- lupitachaves@gmail.com |
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| 100 | 1 | _aKunze, Ingrid | |
| 100 | 1 | _aMüller Using, Susanne | |
| 100 | 1 | _aNakamura, Yoshiro | |
| 245 | 1 | 0 |
_a¿Cómo forman al profesorado en Educación Secundaria en Alemania? _h[recurso electrónico en línea] |
| 506 | 0 | _aAcceso abierto | |
| 520 | 3 | _aEsta investigación bibliográfica da conocer el modelo de formación de docentes en Educación Secundaria de Alemania, específicamente de la Universidad de Osnabrück, del estado de Baja Sajonia. La información se obtuvo como producto de la investigación: Modelos de Formación Docente en Educación Secundaria: análisis y propuesta, inscrita en el Instituto de Investigación en Educación (INIE) de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica, mediante la cual se analizaron los planes de estudio para la preparación del profesorado de diferentes países, entre ellos el que se presenta en este artículo. Se describen, además, los niveles y modalidades del sistema educativo alemán, el cual incluye la educación profesional dual. Se destaca la importancia de la definición de estándares para la formación de docentes realizada en ese país a nivel federal, lo cual contribuye a establecer un perfil profesional básico del docente, que debe ser atendido por las universidades que forman estos profesionales, así como la relevancia del modelo de formación concurrente, entre otros temas. Para finalizar, se resaltan algunos aspectos de la formación docente en Alemania que podrían servir como referencia para mejorar la preparación del profesorado en nuestro país. | |
| 650 | 7 |
_aEducación secundaria _94281 |
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| 650 | 2 |
_98050 _aSistema educativo |
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| 650 | 4 |
_932 _aEducación superior |
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| 653 | 0 | _aFormación docente | |
| 773 |
_gVol. 17, no. 3 (2017), p. 1-28 _tActualidades investigativas en educación _x1409-4703 |
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| 856 | 4 | _uhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/30106 | |
| 856 | 4 | _uhttps://doi.org/10.15517/aie.v17i3.30106 | |
| 902 | _aGloria Jiménez/0624 | ||
| 905 | _aArticulo | ||
| 942 | _cART-E | ||
| 999 |
_c192360 _d192360 |
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