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035			_aUPN01000220617
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049			_aART-E
100	1		_aFlores Sierra, Ernesto Bayardo _6- ebflores84@hotmail.com
245	1	0	_aProceso de la atención y su implicación en el proceso de aprendizaje _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aEl presente artículo pretende realizar un acercamiento a las principales características de la atención e como forma superior de comportamiento, es decir como una función específicamente humana, tomando como referencia para dicha aproximación a la teoría histórico- cultural de Lev Vygotsky. Hemos realizado en un primer momento una revisión de cómo se conforma la base fisiológico- social de la atención, para luego pasar a realizar una descripción de las cualidades, tipos, manifestaciones de esta función superior del comportamiento, terminando el presente artículo con un análisis de las importancia de la atención en el desarrollo del proceso educativo.
650		4	_942 _aProceso enseñanza-aprendizaje
650		4	_98528 _aAtención
653	0		_aTeoría histórico-cultural
653	0		_aComportamiento
773			_gVol. 7, no. 3 (2016), p. 177-186 _tDidasc@lia : didáctica y educación _x2224-2643
856	4		_uhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6650939
905			_aArticulo
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