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100	1		_aReyes Rodríguez, Yamilé _6- yreyes@uo.edu.cu
245	1	0	_aUn estudio de enfoques y conceptos de cultura y su relación con la noción de identidad _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aEn Cuba el desarrollo de la cultura se vio favorecido y promovido con el triunfo revolucionario de 1959, que promovió el progreso en distintos períodos de la vida intelectual y artística; por ejemplo, la Campaña Nacional de Alfabetización, la creación de instituciones educacionales y culturales a lo largo del país y la combinación del conocimiento universal con la revalorización del patrimonio de la nación. Promover la cultura significa que las masas se conviertan en el sujeto activo y a la vez en el destinatario del desarrollo cultural. Consiste en la puesta en ejecución de un sistema de medios de tipo cultural tendientes a fomentar la participación activa y espontánea de la población en el desarrollo, rescate y reafirmación de la cultura nacional, en su más amplia acepción, incluyendo por ende todas las esferas de la vida social y especialmente, el reconocimiento del patrimonio cultural y los valores artísticos y literarios. En el artículo se realiza un estudio de enfoques y conceptos de cultura y su relación con la noción de identidad.
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773			_gVol. 7, no. 4 (2016), p. 195-206 _tDidasc@lia : didáctica y educación _x2224-2643
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