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049 _aART-E
100 1 _aDíaz Bello, Ruth
100 1 _uruthdiazbello01@gmail.com
245 0 3 _aLa educación en latinoamérica entre la red y el ecosistema digital, el caso venezolano
_h[recurso electrónico en línea]
506 0 _aAcceso abierto
520 3 _aLos cambios que se producen en el ámbito social por el acelerado proceso de innovación tecnológica inciden directamente en el quehacer y la discusión educativa. En el presente trabajo se reflexiona sobre el significado que la interacción en red mediada por las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) está teniendo en la vida de los seres humanos. De manera particular se discute sobre la pertinencia de favorecer la integración de los individuos en la red y de cómo las particularidades de la realidad latinoamericana y específicamente la venezolana, pueden afectar el éxito de experiencias educativas y de difusión del conocimiento si no se consideran elementos que conforman el ecosistema digital. A manera de ejemplo, se exponen los factores intervinientes en la toma de decisiones para la realización de EDUWEB 2014, considerando algunos aspectos relevantes del ecosistema digital de la Universidad Central de Venezuela en un momento de crisis con características muy particulares. Se concluye haciendo énfasis en la importancia de la planificación educativa tomando en cuenta políticas internacionales, nacionales e institucionales, destacando de manera especial el valor del compromiso del talento humano con la innovación educativa a partir de los contextos particulares de desempeño del docente y del estudiante a fin de lograr la integración a la red. RED
650 4 _aEducación a distancia
_97924
653 0 _aInterconectividad
653 0 _aPolítica educativa
653 0 _aEcosistema digital
773 _gVol. 15, no. 48 (2016), p. 1-16
_tRED : revista de educación a distancia
_x1578-7680
856 4 _uhttp://www.um.es/ead/red/48/ruth.pdf
902 _bLeonor Sotres/310124
905 _aArticulo
942 _cART-E
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