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100	1		_aSissy Delgadillo, Ingrid _6- ingriddelgadillo@gmail.com
245	1	0	_aSubjetividades infantiles femeninas y pedagogías de la cotidianidad _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aEste trabajo pretende contribuir a identificar las subjetividades femeninas infantiles que se han construi-do mediante la producción y circulación de textos como la Revista Tú —dirigida a un público entre los 9 y los 18 años—. Se busca así evidenciar cómo este tipo de productos culturales están anclados en una pedagogía que rebasa los límites de la escuela y se instala en la vida cotidiana, en la familiaridad de la vida de las niñas y adolescentes, aportando referentes para “ser” y actuar en un mundo en el que el consu-mo y la apariencia se han perfilado como principios casi éticos. Se aclara, no obstante, que dichas subjetividades mediáticas no corresponden linealmente a las particularidades de los sujetos, pero sí marcan tendencias y orientaciones culturales bastante per-meadas por las lógicas del mercado
650		2	_95009 _aSubjetividad
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650		2	_95809 _aPublicidad
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653	0		_aInfancia
653	0		_aPedagogías de la cotidianidad
773			_gVol. 16, no. 2 (2017), p. 313-325 _tInfancias imagenes _x1657-9089
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856	4		_uhttps://doi.org/10.14483/16579089.10464
905			_aArticulo
942			_cART-E
999			_c195006 _d195006