| 000 | 02321cab a2200241 ab4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20240920064523.0 | ||
| 008 | 991125c2017 sp fr p o 000 0 spa d | ||
| 035 | _aUPN01000223147 | ||
| 040 |
_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2 |
||
| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 |
_aFernández Río, Javier _6- javier.rio@uniovi.es |
|
| 245 | 1 | 3 |
_aEl ciclo del aprendizaje cooperativo : _buna guía para implementar de manera efectiva el aprendizaje cooperativo en educación física _h[recurso electrónico en línea] |
| 506 | 0 | _aAcceso abierto | |
| 520 | 3 | _aEl objetivo de este artículo es presentar una guía para integrar el aprendizaje cooperativo en contextos de educación física. A lo largo de los últimos 20 años se han publicado numerosos artículos describiendo experiencias de aplicación de distintas estructuras cooperativas. No obstante, no existe ningún documento que “lleve de la mano” a un docente cuando quiere implementar el modelo del aprendizaje cooperativo en su aula de educación física. El Ciclo del Aprendizaje Cooperativo representa una estructura que conduce a docente y discente desde los primeros pasos hasta las estructuras más complejas de este modelo pedagógico, proponiendo 3 fases: (1) Creación y cohesión de grupo, (2) El aprendizaje cooperativo como contenido a enseñar y (3) El aprendizaje cooperativo como recurso para enseñar y aprender. En cada una de estas fases se describen sub-fases y/o técnicas específicas que ayudan a comprender todo el proceso a seguir. El Ciclo del Aprendizaje Cooperativo representa un paso adelante, ya que proporciona a los docentes de educación física un marco estable que les permite a ellos y a sus estudiantes comprender, aprender, usar e integrar de una manera progresiva el aprendizaje cooperativo en sus clases. Solo a través de un trabajo pausado y concienzudo se puede lograr su desarrollo satisfactorio en contextos educativos. Retos | |
| 650 | 4 |
_aEducación física _912884 |
|
| 653 | 0 | _aAprendizaje colaborativo | |
| 653 | 0 | _aModelo pedagógico | |
| 773 |
_gNo. 32 (2017), p. 264-269 _tRetos : nuevas tendencias en educación física, deportes y recreación _x1988-2041 |
||
| 856 | 4 | _uhttps://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/51298/35754 | |
| 902 | _bLeonor Sotres/190324 | ||
| 905 | _aArticulo | ||
| 942 | _cART-E | ||
| 999 |
_c195244 _d195244 |
||