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035 _aUPN01000223645
040 _aMX-MxUPN
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_eaacr2
049 _aART-E
100 1 _aDe Filipo, Daniela
_6- dfilippo@bib.uc3m.es.
100 1 _aPandiella Dominique
100 1 _aSanz Casado, Elías
245 1 0 _aIndicadores para el análisis de la visibilidad internacional de las universidades españolas
_h[recurso electrónico en línea]
520 3 _aEn el actual contexto de globalización, la visibilidad internacional se ha convertido en un activo fundamental para las instituciones de educación superior, ya sea para obtener recursos materiales y humanos como para mejorar su prestigio. De ahí el creciente interés, por parte de las universidades, en que sus logros en ciertos campos científicos sean debidamente reconocidos. Utilizando una metodología cienciométrica, en este trabajo, se proponen una serie de herramientas e indicadores para identificar las universidades españolas más visibles internacionalmente y detectar sus fortalezas temáticas. Se han utilizado como fuentes de información la base de datos de publicaciones Web of Science, los Essential Science Indicators de Thomson Reuters y los principales rankings internacionales de universidades. Se obtuvieron indicadores bibliométricos de visibilidad: número de citas por institución y área temática, número de documentos altamente citados (Highly cited papers y Hot cited papers) y posición de las universidades españolas en los rankings internacionales. Para unificar las diferentes clasificaciones temáticas en que cada fuente ofrece la información, se ha realizado una agregación en 4 grandes áreas. Los principales resultados muestran que 44 universidades españolas presentan algún indicador de visibilidad internacional, siendo los más frecuentes los documentos altamente citados. 27 universidades aparecen en los rankings de especialidades y es el ránking QS por temas el que mejor muestra las áreas de especialización. Ciencias Experimentales es el área de mayor especialización y las universidades con más visibilidad en ella son la Universidad Autónoma de Madrid, la Universidad de Valencia y la Universidad Autónoma de Barcelona. Revista de educación.
653 0 _aEducación superior
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653 0 _aRanking de universidades
653 0 _aEspaña
773 _gNo. 376 (2017), p. 163-192
_tRevista de educación [Madrid]
_x1988-592X
856 4 _uhttp://www.mecd.gob.es/dctm/revista-de-educacion/articulos376/07filippo.pdf?documentId=0901e72b82436988
902 _bLeonor Sotres/120424
905 _aArticulo
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