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035			_aUPN01000223946
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049			_aART-E
100	1		_aTreviño García, Víctor Hugo
245	1	3	_aLa estimulación multisensorial y aprendizaje _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aLa estimulación multisensorial a través de las cámaras Snoezelen se define como la intervención destinada a mejorar la calidad de vida de las personas a través de una serie de estímulos del entorno y que permite la reactivación de redes neuronales de quien las recibe (plasticidad cerebral), permitiendo la reeducación cortical en edades tempranas. En México se han aplicado en la Neurorehabilitación en niños con daño cerebral con fines terapéuticos y de rehabilitación, pero ahora nuestra investigación va dirigida a la aplicación de estas técnicas en espacios escolares con niños entre 3 a 6 años de edad con discapacidad física con la finalidad de demostrar el impacto de una estimulación multisensorial Intensiva en las funciones cognitivas. REI
650		4	_97100 _aEducación inclusiva
653	0		_aDiscapacidad física
653	0		_aBienestar emocional
653	0		_aPlasticidad cerebral
653	0		_aDesarrollo cognoscitivo
773			_gVol. 9, no. 2 (2016), p. 276-299 _tRevista de educación inclusiva _x1989-4643
856	4		_uhttp://www.revistaeducacioninclusiva.es/index.php/REI/article/view/65/60
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