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005 | 20240524121728.0 | ||
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049 | _aART-E | ||
100 | 1 |
_aOlmos Alcaraz, Antonia _6- antonia@ugr.es |
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245 | 1 | 0 |
_aConvivencia, diversidad cultural y desarrollo local : _h[recurso electrónico en línea] _buna experiencia de trabajo con medios y materiales audiovisuales como herramientas didácticas de innovación y transformación social en antropología de la educación |
506 | 0 | _aAcceso abierto | |
520 | 3 | _aEste artículo describe el diseño e implementación del proyecto de innovación docente denominado “Convivencia, diversidad cultural y desarrollo local: el cine como herramienta didáctica de innovación y transformación social en los estudios de Antropología” (PID 14-107), financiado por el Vicerrectorado de Ordenación Académica y Profesorado de la Universidad de Granada, con una duración de dos cursos académicos y en el que estamos implicados/as varios/as profesores/as del Departamento de Antropología Social de la misma universidad. Mostraré en esta ocasión los presupuestos epistemológicos y metodológicos que nos mueven para poner en marcha dicho proyecto, las bases teóricas de las que partimos, los objetivos, el plan de trabajo y los primeros resultados a los que estamos llegando, en concreto, con el trabajo realizado en la materia de Antropología de la Educación de la que soy profesora responsable. Para finalizar aporto unas reflexiones sobre cómo está siendo el proceso de implementación del proyecto, en relación con las pretensiones que tenemos con el mismo. | |
653 | 0 | _aInnovación docente | |
653 | 0 | _aDocencia universitaria | |
653 | 0 | _aMedios audiovisuales | |
653 | 0 | _aAntropología de la educación | |
773 |
_gVol. 8, no. 4 (2015) p. 208-220 _tRevista de formación e innovación educativa _x1989-0257 |
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_c196897 _d196897 |