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005			20240111082829.0
008			991125c2017 sp ar p o 000 0 spa d
035			_aUPN01000224835
040			_aUPN _bspa _cUPN _eaacr2
049			_aART-E
100	1		_aLeón Simón, Milagros _6- milaleonsi@gmail.com
245	1	3	_aEl valor de las actuaciones pedagógicas en el ámbito hospitalario _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aEn este trabajo, basándonos en la investigación y teniendo muy en cuenta la práctica docente real en el aula hospitalaria, se presentan la importancia y el valor que posee la Pedagogía Hospitalaria en el ámbito hospitalario, considerando la atención educativa como actuación compleja de las aulas hospitalarias inmersas en el contexto especial de las instituciones hospitalarias. De acuerdo con la diversidad de variables que inciden en la intervención pedagó- gica en el contexto hospitalario, este trabajo, siguiendo una metodología cualitativa, y teniendo presentes el inicio y la evolución de estas actuaciones educativas en las aulas hospitalarias, constata la importancia de las mismas, con orientaciones adecuadas, logros obtenidos e interesantes propuestas de futuro.
650		2	_94972 _aIntervención educativa
650		2	_922675 _aPedagogía hospitalaria
653	0		_aAula hospitalaria
653	0		_aDocentes
653	0		_aIgualdad de oportunidades.
773			_gVol. 23 (2017), p. 49-70 _tAula : revista de pedagogía de la Universidad de Salamanca _x2174-0925
856	4		_uhttp://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/0214-3402/article/view/aula2017234970/17966
856	4		_uhttp://dx.doi.org/10.14201/aula2017234970
905			_aArticulo
942			_cART-E
999			_c196932 _d196932