000 | 02184nab a2200277 a 4500 | ||
---|---|---|---|
005 | 20240108103558.0 | ||
008 | 991125c2018 ck fr p o 000 0 spa d | ||
035 | _aUPN01000225003 | ||
040 |
_aUPN _bspa _cUPN _eaacr2 |
||
049 | _aART-E | ||
100 | 1 |
_aCorredor Gómez, Oscar Miguel _6- ocorredor@coruniamericana.edu.co |
|
100 | 1 | _aSaker García, Janeth | |
245 | 1 | 0 |
_aPerspectiva de la formación científica de docentes en instituciones de educación básica y media – Barranquilla _h[recurso electrónico en línea] |
506 | 0 | _aAcceso abierto | |
520 | 3 | _aObjetivo: En este trabajo se busca indagar sobre la apropiación de los métodos científicos por parte de los docentes de educación básica y media de las Instituciones de Educación Pública del distrito de Barranquilla. Método: La investigación se desarrolló bajo el enfoque cuantitativo siguiendo el método prospectivo analítico. La muestra del estudio fueron 251 docentes de 51 Instituciones Educativas, sobre los cuales se aplicó una encuesta. Resultados: Se encontró que los docentes no cuentan con competencias científicas sólidas, lo que no favorece la comprensión del entorno del joven, generación de nuevo conocimiento y soluciones a los problemas reales de la sociedad desde las escuelas. Conclusiones: Es necesario que desde las Instituciones de Educación Superior - IES, principalmente aquellas donde se forman docentes, se comiencen a implementar proyectos de investigación que impacten en el ámbito escolar y su contexto, encaminados principalmente al desarrollo de competencias científicas de los futuros maestros y maestras, esto con el fin de que los estudiantes que se están formando reciban una formación integral. | |
650 | 2 |
_aInstituciones educativas _96128 |
|
650 | 2 |
_aEducación pública _919068 |
|
653 | 0 | _aFormación científica | |
653 | 0 | _aDocentes | |
653 | 0 | _aCalidad educativa | |
773 |
_gVol. 20, no. 34 (2018), p. 156-172 _tEducación y humanismo _x0124-2121 |
||
856 | 4 | _uhttps://revistas.unisimon.edu.co/index.php/educacion/article/view/2862 | |
856 | 4 | _uhttps://doi.org/10.17081/eduhum.20.34.2862 | |
905 | _aArticulo | ||
942 | _cART-E | ||
999 |
_c197099 _d197099 |