000 | 01789cab a2200265 ab4500 | ||
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005 | 20240528133228.0 | ||
008 | 991125c2017 sp fr p o 000 0 spa d | ||
035 | _aUPN01000225159 | ||
040 |
_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2 |
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049 | _aART-E | ||
100 | 1 |
_aSánchez Escámez, Antonia _6- aassee10@yahoo.es |
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100 | 1 | _aBaena Sánchez, María José | |
245 | 1 | 0 |
_aComparativa entre estudiantes de grado en educación primaria y alumnos de facultades de ciencias de la Universidad de Murcia como base para instaurar educación sexual en los centros formativos _h[recurso electrónico en línea] |
506 | 0 | _aAcceso abierto | |
520 | 3 | _aA pesar de los esfuerzos a nivel estatal en términos de igualdad de género, seguimos observando el afianzamiento de conductas machistas relacionadas con la transmisión de valores erróneos desde los sistemas educativos. Realizamos un estudio de tipo descriptivo de observación de corte trasversal a 503 alumnos de la Universidad de Murcia. Tras estudiar las respuestas a través del medio de contraste de hipótesis, llegamos a la conclusión de que la mejor etapa para iniciar la educación sexual es en Primaria, que los estudiantes de Grado de Primaría tienen un nivel de conocimientos significativamente inferior a los del área de Ciencias y que persisten conductas machistas y déficit formativo entre universitarios. RIE | |
650 | 4 |
_97445 _aEducación sexual |
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653 | 0 | _aEnfermedades de transmisión sexual | |
653 | 0 | _aMachismo | |
653 | 0 | _aViolencia de género | |
773 |
_gVol. 15, no. 1 (2017) p. 143-156 _tRevista de investigación en educación _x2172-3427 |
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856 | 4 | _uhttps://revistas.uvigo.es/index.php/reined/article/view/2108 | |
902 | _aLeonor Sotres/280524 | ||
905 | _aArticulo | ||
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999 |
_c197255 _d197255 |