000 | 01948cab a2200277 ab4500 | ||
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005 | 20240802152826.0 | ||
008 | 991125c2017 mx qr p o 000 0 spa d | ||
035 | _aUPN01000226489 | ||
040 |
_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2 |
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049 | _aART-E | ||
100 | 1 |
_aSalinas Oviedo, Diana Alicia _6- diana.salinas@upn.pe |
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100 | 1 | _aHernández Castillo de Tejeda, Ariadna Elizabeth | |
100 | 1 | _aBarboza Palomino, Miguel | |
245 | 1 | 0 |
_aCondición de becario y rendimiento académico en estudiantes de una universidad peruana _h[recurso electrónico en línea] |
506 | 0 | _aAcceso abierto | |
520 | 3 | _aLa investigación buscó analizar el efecto diferencial del programa Beca 18 promovido por el gobierno peruano en el rendimiento académico de los beneficiarios y no beneficiarios durante los estudios de una carrera universitaria. Para ello se ejecutó un estudio empírico cuantitativo de tipo ex post facto, analizando la relación de la condición de becario y su influencia en el rendimiento académico (promedio de calificaciones) en una muestra de 1,262 estudiantes (becarios=204; no becarios=1,058) de 9 programas académicos de la Universidad Privada del Norte (Perú). Los resultados indican que un alto porcentaje de los becados (99.5%) logra aprobar el semestre académico; además, se constata que estos estudiantes alcanzan promedios de calificaciones superiores a los estudiantes no becarios. Se concluye que el programa Beca 18 tiene un efecto positivo en su rendimiento académico. REDIE | |
650 | 4 |
_93961 _aRendimiento académico |
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653 | 0 | _aBecas | |
653 | 0 | _aEstudiantes universitarios | |
773 |
_gVol. 19, no. 4 (2017), p. 124-133 _tREDIE: revista electrónica de investigación educativa _x1607-4041 |
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856 | 4 | _uhttps://redie.uabc.mx/redie/article/view/1348/1595 | |
856 | 4 | _uhttps://doi.org/10.24320/redie.2017.19.4.1348 | |
902 | _aLeonor Sotres/020824 | ||
905 | _aArticulo | ||
942 | _cART-E | ||
999 |
_c198585 _d198585 |