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035			_aUPN01000226560
040			_aUPN _bspa _cUPN _eaacr2
049			_aART-E
100	1		_aGonzález Rucandio, Vicente
245	1	0	_aMemorias de un viaje de estudios pedagógicos a la capital de la República _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aUn caso excepcional de búsqueda de la formación permanente, a título individual, es el protagonizado por el maestro de enseñanza primaria Epifanio Romero Pindado, quien durante dos semanas, en mayo de 1933, visita el Grupo Escolar Cervantes, de Madrid, centro modelo cuya misión fundacional consistía en dar a conocer su organización, funcionamiento y metodología didáctica, así como las actividades de acción social y enseñanzas complementarias. Como consecuencia de esta experiencia, el periódico La Región, de Santander, publicó una serie de artículos de Epifanio Romero, en los que desgrana sus reflexiones pedagógicas acerca de la Escuela y la enseñanza.
650		4	_aEducación permanente _97280
653	0		_aEscuela nueva
653	0		_aMetodología didáctica
653	0		_aHistoria educativa
773			_gNo. 19 (2018), p. 43-56 _tCabás _x1989-5909
856	4		_uhttp://revista.muesca.es/articulos19/426-memorias
905			_aArticulo
942			_cART-E
999			_c198656 _d198656