| 000 | 02424cab a2200265 ab4500 | ||
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| 008 | 991125c2016 cr tr p o 000 0 spa d | ||
| 035 | _aUPN01000226784 | ||
| 040 |
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| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 |
_aMuñoz Alvarado, José Alfonso _6- jose.munozalvarado@ucr.ac.cr |
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| 245 | 1 | 0 |
_aAVANCEMOS _b: efectos sobre el abandono educativo en el hogar de personas beneficiarias _h[recurso electrónico en línea] |
| 506 | 0 | _aAcceso abierto | |
| 520 | 3 | _aEn el siguiente trabajo se presenta la diferencia entre las variables que explican el abandono educativo en los hogares en los que, al menos, una persona es beneficiaria de AVANCEMOS y en los hogares donde nadie lo es. Además, se busca demostrar si existe algún efecto en el programa AVANCEMOS sobre estudiantes familiares de un beneficiario directo en cuanto a su decisión de abandonar el sistema educativo. Utilizando la Encuesta Nacional de Hogares para el año 2013 del INEC y por medio de modelos logísticos y estadística descriptiva, se obtuvo como resultados que algunas variables que influyen en el abandono escolar como zona, calidad de la vivienda, servicios básicos y el género no influencian de la misma forma los hogares que tienen o no AVACEMOS, mientras que la edad siempre es importante para cualquier estudiante a la hora de tomar su decisión de desistir del estudio, sin importar las condiciones de su hogar. Además, los 18 años son una edad decisiva para tal efecto, ya que presenta un punto de quiebre en su decisión de seguir estudiando o no. AVANCEMOS no presenta efectos sobre hermanos o hermanas de quienes se benefician directamente del programa; pero es mayor la proporción de estudiantes que abandonan el sistema educativo, un 59,28% para trabajar, si provienen de un hogar con AVANCEMOS; en contra de provenientes de un hogar que no es partícipe del programa, que corresponde a un 48,35% de esta población. Educare | |
| 650 | 4 |
_96083 _aDeserción escolar |
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| 650 | 4 |
_93961 _aRendimiento académico |
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| 653 | 0 | _aProgramas socio-educativos | |
| 653 | 0 | _aFamilia | |
| 773 |
_gVol. 20, no. 1, (2016), p. 1-22 _tRevista electrónica educare _x1409-4258 |
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| 856 | 4 | _uhttps://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/7501 | |
| 856 | 4 | _uhttp://dx.doi.org/10.15359/ree.20-1.3 | |
| 902 | _aLeonor Sotres/200824 | ||
| 905 | _aArticulo | ||
| 942 | _cART-E | ||
| 999 |
_c198880 _d198880 |
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