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035 _aUPN01000226815
049 _aART-E
100 1 _aMurillo Campos, Edgar
_6- cholomurillo@hotmail.com
100 1 _aUreña Bonilla, Pedro
222 0 _aREVISTA ELECTRONICA EDUCARE
245 0 0 _aPersonas adultas mayores como líderes transformadoras de la subcultura del centro diurno por medio de la actividad física
260 _aCosta Rica
300 _a1-15
362 0 _a2016, Vol. 20, no. 1
520 3 _aEl objetivo fundamental de este estudio fue analizar el impacto que tiene el liderazgo ejercido por personas adultas mayores en la modificación de estilos de vida saludable por medio del ejercicio físico. Metodología: Se contó con la participación de 36 personas adultas mayores del Centro Diurno del Adulto Mayor de Belén (CDAMB), 7 hombres con edades entre los 65 y 91 años(x =79.43 años, ± 8.02) y 29 mujeres con edades entre los 65 y 100 años (x =85 años, ± 9.38). Sobre la base de entrevistas al personal administrativo del CDAMB se seleccionó a 3 para participar en un programa de capacitación en materia de promoción de estilos de vida saludables. Los datos en este estudio se recopilaron mediante el Cuestionario internacional de actividad física (IPAQ), versión 8 de forma larga, el Cuestionario para evaluar la capacidad física percibida (CFP), el Cuestionario de confianza en la auto-presentación física (CAPF) y una entrevista de grupo focal. Procedimiento: Una vez que se definieron 3 líderes, se procedió con su capacitación, en materia de promoción de estilos de vida saludables; posteriormente se realizó un pretest para evaluar el básico del estado físico y emocional de todos los individuos participantes. A partir de ahí, las 3 personas líderes generaron diferentes actividades conforme con la capacitación recibida. Luego de 8 semanas de intervención, se realizó un postest. Los datos del IPAQ, del CFP y el CAPF se analizaron mediante pruebas t-student para medidas repetidas. El grupo focal aportó información subjetiva sobre la vivencia de las personas adultas mayores.
653 0 _aADULTOS MAYORES
653 0 _aLIDERAZGO
653 0 _aVIDA SALUDABLE
653 0 _aACTIVIDAD FISICA
856 4 _uhttp://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/7494/7797
856 4 _uhttp://dx.doi.org/10.15359/ree.20-1.16
905 _aArticulo
336 _atexto$2rdacontent
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999 _c198911
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