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100	1		_aParisi Moreno, Verónica _6- veronica.parisi@didesp.udl.cat
100	1		_aLlonch Molina, Nayra
100	1		_aSelfa Sastre, Moisés
222		0	_aALABE : _bREVISTA DE INVESTIGACION SOBRE LECTURA Y ESCRITURA
245	0	3	_aEl proyecto común de lectura: explotación didáctica interdisciplinar de Las aventuras de Pinocchio (1882-1883), a partir de la metodología del centro de interés
260			_aEspaña
300			_a1-23
362	0		_a2018 No. 18, jul.-dic.
520	3		_aEl Proyecto Común de Lectura es una iniciativa de diversos miembros educativos relacionados con la lectura y explotación de textos literarios. En este artículo, presentamos y valoramos críticamente las actividades de lectura que los miembros de este Proyecto implementaron a partir de un interés común de lectura: facilitar la sólida construcción de la competencia lectora y literaria en estudiantes de edades iniciales, de Educación Primaria y de ESO. El texto literario que se seleccionó para tal fin es el de Las Aventuras de Pinocchio (1882-1883), de Carlo Collodi. Además, se muestra cómo el trabajo de lectura interdisciplinar a partir de la metodología del centro de interés contribuye a que esta pueda ser explotada en diferentes niveles de enseñanza-aprendizaje, y desde diferentes ópticas de lectura y comprensión del texto literario.
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