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005			20240920133621.0
008			991125c2015 sp tr p o 000 0 spa d
035			_aUPN01000227746
040			_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2
049			_aART-E
100	1		_aFigueroa Gazo, Pilar _6- pfiguera@ub.edu
100	1		_aTorrado Fonseca, Mercedes
100	1		_aDorio Alcaraz, Inmaculada
100	1		_aFreixa Niella, Montserrat
245	1	0	_aTrayectorias de persistencia y abandono de estudiantes universitarios no convencionales : _bimplicaciones para la orientación _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aUno de los objetivos de la política universitaria a nivel nacional e internacional ha sido la diversificación de las vías de entrada a la universidad para favorecer el acceso más generalizado a la educación superior. Sin embargo, el establecimiento de políticas de acceso debe ir acompañado de medidas para garantizar la permanencia en el sistema. La orientación es uno de los instrumentos más significativos. El artículo presenta los resultados de una investigación longitudinal sobre los procesos de transición y persistencia de una cohorte de estudiantes de ADE y Pedagogía de la Universidad de Barcelona que iniciaron los estudios en el año 2010. Los datos confirman que las situaciones de retraso académico, fracaso y abandono son significativamente superiores entre los estudiantes que accedieron a través de las vías no convencionales (específicamente aquellos procedentes de las vías CFGS, mayores de 25 años y 45 años). A partir de los resultados procedentes de las bases de datos institucionales y de los cuestionarios de seguimiento, se discute las implicaciones para el establecimiento de acciones de orientación y tutoría que contribuyan a la verdadera equidad del sistema. REIFOP
653	0		_aTransición educativa
653	0		_aIngreso a la universidad
653	0		_aEstudiantes no convencionales
653	0		_aOrientación educativa
653	0		_aPersistencia
773			_gVol. 18, no. 2 (2015), p. 107-123 _tREIFOP: revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado _x1575-0965
856	4		_uhttps://revistas.um.es/reifop/article/view/220101
856	4		_uhttp://dx.doi.org/10.6018/reifop.18.2.220101
902			_aLeonor Sotres/180924
905			_aArticulo
942			_cART-E
999			_c199841 _d199841