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008 991125c2018 ar fr p o 000 0 spa d
035 _aUPN01000227876
040 _aUPN
_bspa
_cUPN
_eaacr2
049 _aART-E
100 1 _aGonzález, Mara Yanina
_6- gonzmarayanina@gmail.com
100 1 _aPereira Flores, María Elena
100 1 _aEchegaray, Sonia Cecilia
245 1 0 _aEstudio del discurso narrativo de adolescentes: implicancias para la fonoaudiología y la educación
_h[recurso electrónico en línea]
506 0 _aAcceso abierto
520 3 _aLa investigación en el campo del desarrollo del lenguaje ha arrojado una vasta producción bibliográfica en torno a los primeros años de la adquisición del mismo. Sin embargo, el grupo etario adolescente no se encuentra lo suficientemente investigado. Por lo tanto, el objetivo de este trabajo es caracterizar el discurso narrativo en adolescentes. Se trató de una investigación de tipo transversal con finalidad descriptiva y de corte exploratorio. Se aplicó el método para evaluar discurso “PREDI”, que consiste en un conjunto de procedimientos para evaluar el discurso narrativo. Se trabajó con una muestra de 20 alumnos que asisten a una escuela secundaria de la Provincia de San Luis. Los primeros resultados obtenidos mostraron que, si bien en el discurso narrativo los sujetos presentan una complejidad de superestructura narrativa alta, en los aspectos de contenido se evidenció poco uso de relaciones temporales y causales. Los resultados encontrados resultan significativos para la Fonoaudiología y la Educación ya que, si bien no indican patología del lenguaje, es importante detectar estas limitaciones para diseñar una intervención terapéutica oportuna. Asimismo, es necesario re-pensar en propuestas interdisciplinarias, con Fonoaudiólogos y Educadores, que apunten al desarrollo del discurso narrativo en adolescentes.
650 4 _aEducación
_9682
650 4 _aAdolescencia
_91008
650 2 _913613
_aCompetencia comunicativa
653 0 _aFonoaudiología
653 0 _aDiscurso narrativo
773 _gVol. 8, no. 11 (2018 ), p. 89-108
_tArgonautas. Revista digital de educación y ciencias sociales
_x1853-9092
856 4 _uhttps://fchportaldigital.unsl.edu.ar/index.php/argonautas/article/view/213
902 _aGloria Jiménez
905 _aArticulo
942 _cART-E
999 _c199971
_d199971