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035			_aUPN01000228069
049			_aART-E
100	1		_aSolís Vargas, Yors Guillermo _6- yosolis7@gmail.com
222		0	_aENSAYOS PEDAGOGICOS
245	0	0	_aSobre la necesidad de incluir la pedagogía crítica de corte latinoamericano en el sistema educativo público de Costa Rica
260			_aCosta Rica
300			_a39-52
362	0		_a2018 Vol. 13, no. 1, ene.-jun.
520	3		_aEl siguiente ensayo trata sobre la necesidad de incluir la pedagogía crítica, de corte latinoamericano, como uno de los fundamentos principales en el sistema educativo público de Costa Rica. Para el autor, la enseñanza en este país ha estado dominada por modelos de origen europeo que, aunque bien pueden ser acertados a la hora de implementarlos en este contexto, carecen de los planteamientos críticos, éticos, estéticos y políticos que puede brindar un enfoque pedagógico propiamente latinoamericano.
653	0		_aPEDAGOGIA CRITICA
653	0		_aCOGNICION
653	0		_aSISTEMA EDUCATIVO
653	0		_aETICA
653	0		_aCOSTA RICA
653	0		_aAMERICA LATINA
856	4		_uhttp://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/10599/13142
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905			_aArticulo
336			_atexto$2rdacontent
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999			_c200164 _d200164