| 000 | 02334nab a2200313 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20210219163747.0 | ||
| 008 | 991125s1985 mx 000 0 spa u | ||
| 035 | _aUPN01000228516 | ||
| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 |
_aJiménez Tenorio, Natalia _6- natalia.jimenez@uca.es |
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| 100 | 1 | _aOliva, José María | |
| 222 | 0 | _aREVISTA EUREKA SOBRE ENSEÑANZA Y DIVULGACION DE LAS CIENCIAS | |
| 245 | 0 | 0 | _aAproximación al estudio de las estrategias didácticas en ciencias experimentales en formación inicial del profesorado de Educación Secundaria: descripción de una experiencia |
| 260 | _aCádiz, España | ||
| 300 | _a121-136 | ||
| 362 | 0 | _a2016, Vol. 13, no. 1 | |
| 520 | 3 | _aSe fundamenta y describe una actividad orientada a la formación inicial de profesores de secundaria de especialidades de ciencias experimentales. La actividad está planteada como intento de aproximación al estudio de distintas estrategias didácticas, más o menos insertas dentro del marco socio-constructivista: “aprendizaje por descubrimiento”, “cambio conceptual”, “enseñanza por investigación entorno a problemas” y “enfoques CTS”. La actividad incluye una serie de estudios de caso (cuatro en total, uno para cada estrategia analizada) consistente en supuestos de secuencias de actividades dirigidas a alumnos de educación secundaria obligatoria. Acompañando a los cuatro casos se proporciona un guión de análisis consistente en una serie de preguntas que los alumnos tienen que responder, como forma de orientar el trabajo y de articular el desarrollo de la actividad en su conjunto. La actividad fue ensayada con grupos de alumnos del MAES (Máster de Educación Secundaria) de especialidades de “Física y Química” y de “Biología y geología”, y sus resultados expuestos en otro estudio publicado en paralelo a éste. | |
| 653 | 0 | _aENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS | |
| 653 | 0 | _aESTRATEGIAS DIDACTICAS | |
| 653 | 0 | _aFORMACION DOCENTE | |
| 653 | 0 | _aEDUCACION SECUNDARIA | |
| 856 | 4 | _uhttps://reuredc.uca.es/index.php/eureka/article/view/2956/2696 | |
| 856 | 4 | _uhttp://dx.doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2016.v13.i1.09 | |
| 905 | _aArticulo | ||
| 336 | _atexto$2rdacontent | ||
| 337 | _acomputadora$2rdamedia | ||
| 338 | _arecurso en linea$2rdacarrier | ||
| 999 |
_c200611 _d200611 |
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