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035			_aUPN01000228551
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049			_aART-E
100	1		_aVillarruel-Fuentes, Manuel
245	1	4	_aLas ciencias sociales y de la conducta: su problematización desde la complejidad _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aObjetivo: analizar las teorías que explican los enfoques de la complejidad, así como el pensamiento que lo hace posible. Método: se recuperaron los aportes de Niklas Luhmann (1998), Rolando García (2011) y Edgar Morin (1994), estableciendo con ellos un comparativo que clarifica sus disensos y distinguiéndose posibles pautas de conciliación entre sus postulados al abordar las problemáticas sociales y humanas desde las premisas de un pensamiento complejo, cuyo método no es ajeno a las teorías asociadas al enfoque sistémico. Conclusión: Para alcanzar el nivel de discernimiento necesario en las ciencias sociales, humanas y de la conducta, es preciso entender que las lógicas tradicionales surgen como producto de acontecimientos históricos, de procesos sociales evolutivos condicionados por factores políticos y económicos que impactan fuertemente en la cultura
650		2	_99823 _aComplejidad (Filosofía)
650		2	_96115 _aResiliencia (Rasgo de la personalidad)
650		4	_aCiencias sociales _99133
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653	0		_aInterdisciplinariedad
773			_gVol. 20, no. 35 (2018 ), p. 10-34 _tEducación y humanismo _x0124-2121
856	4		_uhttps://revistas.unisimon.edu.co/index.php/educacion/article/view/2712
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