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035			_aUPN01000228967
049			_aART-E
100	1		_aPita Pico, Roger _6- rogpitc@hotmail.com
222		0	_aREVISTA HISTORIA DE LA EDUCACION LATINOAMERICANA
245	0	0	_aFundar escuelas para consolidar la República y formar ciudadanos. Una aproximación para el caso colombiano, 1819-1825
260			_aColombia
300			_a87-106
362	0		_a2015, Vol. 17, no. 25
520	3		_aEl naciente gobierno republicano emprendió esfuerzos con miras a brindarle mayor importancia a las escuelas primarias. Estos establecimientos fueron concebidos no solo como un nivel de formación básica para el desarrollo cultural e intelectual de los ciudadanos, sino también como un espacio propicio para entronizar en la sociedad los principios liberales y republicanos. Los ambiciosos planes en cobertura de educación primaria se tropezaron con un ambiente hostil signado por la crisiseconomica, el deficit fiscal y la tensión político-militar en medio de una frágil y fluctuante estructura administratica. Esta situación conllevó a plantear nuevas yvariadas formulas de financiacion, lo cual implicó un apoyo y un compromiso más activo por parte de la comunidad y de las instancias de gobierno a escala local.
653	0		_aHISTORIA DE LA EDUCACION
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653	0		_aFINANCIAMIENTO A LA EDUCACION
653	0		_aCOLOMBIA
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999			_c201062 _d201062