000			02725nab a2200277 a 4500
005			20241031063737.0
008			991125c2019 cr zr p o 000 0 spa d
035			_aUPN01000229031
040			_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2
049			_aART-E
100	1		_aMora Elizondo, Lisbeth _6- marymelizondo@hotmail.com
100	1		_aVillalobos Barrantes, Marietta
245	1	0	_aManifestaciones violentas en contextos educativos: Prevención y acciones participativas _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aEste artículo surge a partir de los resultados del proyecto de investigación “La violencia dentro de las instituciones educativas: Una perspectiva desde las vivencias de los y las estudiantes de secundaria de la Región Pacífico Central (2010-2012)”,llevado a cabo en seis colegios públicos en esta región del pacifico costarricense. De ahí surge la inquietud de que urgeabordar, desde una perspectiva preventiva, situaciones de conflicto y violencia que se dan dentro de los entornos educativos. La investigación explora, desde un enfoque cualitativo, las vivencias y creencias que el estudiantado atribuye a la violencia que vive en su colegio. Los instrumentos utilizados fueron dibujo proyectivo, grupo focal y entrevista semiestructurada. Participaron un total de ciento veintidós estudiantes, con edades entre once y dieciséis años. Los resultados muestran que existe violencia en muchos de los niveles de las relaciones educativas, violencia física, psicológica y simbólica, tanto fuera como dentro de las aulas. Se destaca la necesidad de pensar las desigualdades y las brechas educativas y sociales, construir vínculos educativos, redes de apoyo, y mejorar las metodologías educativas. Se realiza, desde las teorías psicosocial y de la subjetividad, una reflexión sobre la violencia dentro de los entornos educativos, desde el enfoque de la resiliencia, se culmina con la propuesta de un recurso psicopedagógico que permita a la población docente, abrir un espacio para reflexionar acerca del vínculo educativo e identificar la presencia o ausencia de capacidades resilientes, tanto en el estudiantado como a nivel institucional
650		2	_96115 _aResiliencia (Rasgo de la personalidad)
650		4	_aViolencia escolar _96675
650		7	_aEducación secundaria _2 _94281
650		2	_99810 _aRecursos educativos
773			_gVol. 19, no. 1 (2019), p. 1-24 _tActualidades investigativas en educación _x0210-2773
856	4	0	_uhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/35254/35912
856	4	0	_uhttp://10.15517/aie.v19i1.35254
902			_aGloria Jiménez _bGloria Jiménez/010623
905			_aArticulo
942			_cART-E
999			_c201126 _d201126