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035			_aUPN01000229273
049			_aART-E
100	1		_aSummo, Vincent _6- summopico@yahoo.fr
100	1		_aVoisin, Stéphanie
100	1		_aTéllez Méndez, Blanca Adriana
222		0	_aREVISTA IBEROAMERICANA DE LA EDUCACION SUPERIOR
245	0	0	_aCreatividad: eje de la educación del siglo XXI
260			_aMéxico
300			_a83-98
362	0		_a2016, Vol. 7, no. 18
520	3		_aHablar de creatividad es considerar un elemento imprescindible de la acción innovadora entendida como proceso de mejora de lo existente. Por ello, el ámbito educativo en su afán de transformar al individuo debe propiciar una actuación que permita integrar dicha dimensión creadora. El presente artículo, basado en una investigación documental, propone esbozar de manera holística las bondades de la creatividad en el ámbito escolar, ahondando dos estrategias recomendadas en el ámbito de las lenguas extranjeras: el proyecto de clase y la simulación global, y haciendo hincapié en las conclusiones del presente artículo en sus ventajas y limitaciones.
653	0		_aCREATIVIDAD
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