| 000 | 02274nab a2200265 a 4500 | ||
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| 035 | _aUPN01000229359 | ||
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| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 |
_aGil Molina, Pilar _6- pilar.gil@ehu.eus |
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| 245 | 1 | 3 |
_aLa primera experiencia de practicum: un estudio exploratorio con alumnado y profesorado-tutor del Grado de Educación Infantil _h[recurso electrónico en línea] |
| 506 | 0 | _aAcceso abierto | |
| 520 | 3 | _aNumerosos estudios afirman que el período de prácticas es clave en la formación del alumnado porque le proporciona la oportunidad de trabajar y desarrollar competencias profesionales (Cid, Pérez y Sarmiento, 2011; Novella, 2011; Rodríguez-Gómez, Armengol y Meneses, 2017; Rosales, 2013; Tejada y Ruiz, 2013; zabalza, 2011). Sin embargo, ¿cuál es la percepción del alumnado y del profesorado-tutor de los centros escolares? ¿Cómo valoran esta experiencia de prácticas? ¿En base a qué criterios realizan esas valoraciones? En este trabajo se ha intentado dar respuesta a estas cuestiones recogiendo la opinión de un grupo de alumnas del Grado de Maestro en Educación Infantil de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU) del campus de Gipuzkoa y contrastándolas con las valoraciones realizadas por el profesorado-tutor de los centros escolares en los que realizaron dichas prácticas. Los resultados indican que ambos colectivos valoran positivamente esta primera experiencia de prácticas y dan especial importancia en estas prácticas iniciales a aspectos relacionados con la interacción personal, entre otros: la ayuda proporcionada por el alumnado, la iniciativa demostrada, la participación activa y la actitud colaborativa. | |
| 650 | 4 |
_aTutores (Educación) _95717 |
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| 653 | 0 | _aFormación inicial docente | |
| 653 | 0 | _aEducación infantil | |
| 653 | 0 | _aSatisfacción estudiantil | |
| 773 |
_gNo. 23 (2019), p. 31-47 _tContextos educativos : revista de educación _x1695-5714 |
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| 856 | 4 | 0 | _uhttps://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/3531/3439 |
| 856 | 4 | 0 | _uhttp://doi.org/10.18172/con.3531 |
| 902 |
_aGloria Jiménez _bGloria Jiménez/220523 |
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| 905 | _aArticulo | ||
| 942 | _cART-E | ||
| 999 |
_c201454 _d201454 |
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