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035 _aUPN01000229612
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049 _aART-E
100 1 _aAlbarrán Peña, José
_6- josematias1@hotmail.com
245 1 3 _aLa deserción estudiantil en la Universidad de Los Andes (Venezuela)
_h[recurso electrónico en línea]
506 0 _aAcceso abierto
520 3 _aObjetivo: Se presenta un análisis que permite aproximar al lector a la deserción estudiantil en la Universidad de Los Andes (ULA-Venezuela), con el objeto de interpretar los factores que podrían estar generando la ausencia de los estudiantes de las aulas de clases. Método: Se consultó google académico, Dialnet y Latindex con las palabras claves: deserción universitaria, abandono estudiantil, universidades venezolanas. Es importante indicar que no se contaron con datos oficiales que midieran el fenómeno, por tanto la información fue extraída de estimaciones de organizaciones no gubernamentales o diarios en línea. Resultados: Los hallazgos revelan que un 65% de los estudiantes podrían haber desertado, debido a la falta de oportunidades laborales futuras, aumento de sus gastos personales y académicos, interrupción de las labores académicas por continuas protestas sociales, carencia de recursos económicos, baja formación escolar secundaria y desmotivación, principalmente. Discusión: La deserción en la ULA es un fenómeno creciente que aumenta a medida la crisis económica del país se agrava. Conclusión: Se debe brindar apoyo motivacional y académico al estudiante para que permanezca en las aulas a pesar de las vicisitudes sociales y económicas presentes en el país.
650 4 _aDeserción escolar
_96083
650 4 _aEducación superior
_932
650 4 _aUniversidades y colegios
_95013
653 0 _aMigración
773 _gVol. 21, no. 36 (2019), p. 60-92
_tEducación y humanismo
_x0124-2121
856 4 0 _uhttps://revistas.unisimon.edu.co/index.php/educacion/article/view/2806
856 4 0 _uhttp://dx10.17081/eduhum.21.36.2806
902 _aGloria Jiménez
_bGloria Jiménez/190423
905 _aArticulo
942 _cART-E
999 _c201707
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