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100	1		_aHernández Quintana, Blanca _6- blanca.hernandez@ulpgc.es
245	1	3	_aLa educación literaria: una experiencia didáctica de animación a la lectura promovida por el alumnado _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3	0	_aEste artículo describe y analiza una experiencia de aula promovida por el propio alumnado. Se trata de una propuesta didáctica de animación a la lectura, colaborativa e interdisciplinar, en la que participan todas las etapas: Bachillerato, ESO, Educación Primaria y Educación Infantil. El proyecto se desarrolla desde la asignatura de Lengua castellana y Literatura e incluye a las áreas de Educación Plástica, Música e Informática. Se muestran los criterios de diseño y análisis de secuencias y se concluye que el enfoque participativo e interdisciplinar promueve los hábitos de lectura entre los estudiantes.
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773			_gNo. 94 (2018 ), p. 16-30 _tInvestigación en la escuela _x2443-9991
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856	4	0	_uhttp://dx.doi.org/10.12795/IE.2018.i94.02
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