000 | 02296nab a2200313 a 4500 | ||
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005 | 20230210103658.0 | ||
008 | 991125c2019 mx fr p o 000 0 spa d | ||
035 | _aUPN01000230501 | ||
040 |
_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2 |
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049 | _aART-E | ||
100 | 1 |
_aTinajero Villavicencio, María Guadalupe _6- tinajero@uabc.edu.mx |
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100 | 1 | _aMata Santel, Jaqueline | |
100 | 1 | _aVillaseñor Palma, Karla Monserrat | |
100 | 1 |
_aCarrasco Altamirano, Alma Cecilia _936942 |
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245 | 1 | 0 |
_aUna experiencia interinstitucional de desarrollo de un MOOC para docentes en servicio _h[recurso electrónico en línea] |
506 | 0 | _aAcceso abierto | |
520 | 3 | _aEste artículo presenta algunas consideraciones conceptuales y metodológicas que guiaron el diseño de un MOOC orientado a la formación continua de docentes de educación básica en materia de alfabetización inicial. El proyecto involucró a académicas y estudiantes de tres universidades públicas y respondió a la convocatoria CodaesDescaes (SEP, 2016), la cual exigió la participación de integrantes de cuerpos académicos de tres instituciones de educación superior. La metodología que condujo el desarrollo del curso consistió en establecer etapas de trabajo que articularon un enfoque de diseño, un modelo de gestión y una estructura organizativa. El artículo se centra en describir la estrategia de gestión del trabajo intra e interinstitucional de especialistas en diferentes campos del conocimiento. La alfabetización inicial como contenido del MOOC-AI se aborda desde una doble perspectiva: prácticas sociales de lenguaje y psicogénesis de la lengua escrita. Asimismo, se discute la importancia de la colaboración para el desarrollo de recursos educativos dirigidos a usuarios específicos. | |
650 | 2 |
_97340 _aEducación básica |
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650 | 2 |
_921774 _aAlfabetización digital |
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653 | 0 | _aMooc | |
653 | 0 | _aFormación docente | |
653 | 0 | _aModelos de gestión | |
773 |
_gVol. 11, no. 1 (2019), p. 120-135 _tApertura : revista de innovación educativa _x2007-1094 |
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856 | 4 | 0 | _uhttp://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura/article/view/1490/1027 |
856 | 4 | 0 | _uhttp://dx.doi.org/10.32870/Ap.v11n1.1490 |
902 |
_aRGJD/100223 _bRGJD/100223 |
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905 | _aArticulo | ||
942 | _cART-E | ||
999 |
_c202596 _d202596 |