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100 | 1 |
_aAlonso, Exequiel _6- exealonso@gmail.com |
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100 | 1 | _aMurgia, Viviana Alejandra | |
245 | 1 | 0 |
_aEnseñar y aprender con narrativa transmedia. Análisis de experiencia en una escuela secundaria de Argentina _h[recurso electrónico en línea] |
506 | 0 | _aAcceso abierto | |
520 | 3 | _aEl artículo presenta la experiencia de una narrativa transmedia en una escuela secundaria de Argentina con el objetivo de reflexionar sobre las implicaciones en el proceso educativo. La metodología de análisis es cualitativa, basada en observación participante y revisión bibliográfica. Los resultados vinculan las narrativas transmedia con las competencias de los estudiantes, el rol del docente y el diálogo con la comunidad. | |
650 | 4 |
_aFilosofía _95327 |
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653 | 0 | _aArgentina | |
773 |
_gNo. 33 (2018), p. 203-222 _tComunicación y sociedad _x2448-9042 |
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