| 000 | 02613cab a2200301 ab4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20250314102836.0 | ||
| 008 | 991125c2016 sp tr p o 000 0 spa d | ||
| 035 | _aUPN01000231894 | ||
| 040 |
_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2 |
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| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 |
_aGarcía Murias, Rebeca _6- rebeca.garcia@usc.es |
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| 100 | 1 |
_aSobrado Fernández, Luis _937250 |
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| 100 | 1 | _aFernández Rey, Elena | |
| 245 | 1 | 0 | _aAnálisis de la información orientadora para la movilidad académica en el programa Erasmus |
| 506 | 0 | _aAcceso abierto | |
| 520 | 3 | _aIntroducción: El intercambio y la movilidad de los jóvenes universitarios, como objetivos estratégicos del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), suponen una oportunidad para que la educación y la formación superior universitaria se adapten no solo a las premisas que establece el EEES sino también a las demandas de la sociedad y del ámbito laboral en Europa. Este artículo presenta el proceso y resultados de un estudio cuya finalidad es analizar la relevancia global y el grado de utilidad de las políticas de información y orientación relativas a las acciones de movilidad y programas de intercambio (Erasmus) desde la perspectiva del alumnado de la Universidad de Santiago de Compostela. Efectuar una acción de movilidad requiere la puesta en práctica de competencias de diversa índole, entre las que se encuentran aquellas vinculadas con la gestión de la información y la toma de decisiones. Método: Para la recogida de datos se aplicó un cuestionario cuya muestra está constituida por 596 estudiantes universitarios decididos a llevar a cabo una acción de movilidad Erasmus en Europa. Los datos obtenidos mediante los cuestionarios fueron tratados con el programa estadístico informático SPSS 18.0. Resultados y Conclusiones: Los resultados alcanzados muestran la necesidad urgente de diseñar estrategias de actuación informativa y orientadora en la Universidad que ayuden al alumnado a la adecuada toma de decisiones para gestionar estas iniciativas de movilidad en Europa (Erasmus). REOP | |
| 653 | 0 | _aMovilidad estudiantil | |
| 653 | 0 | _aProgramas de intercambio académico | |
| 653 | 0 | _aOrientación | |
| 653 | 0 | _aPolítica educativa | |
| 653 | 0 | _aEducación supeior | |
| 773 |
_gVol. 27, no. 1, (2016), p. 67-82 _tREOP : Revista española de orientación y psicopedagogía _x1989-7448 |
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| 856 | 4 | _uhttps://revistas.uned.es/index.php/reop/article/view/17008 | |
| 856 | 4 | _uhttps://doi.org/10.5944/reop.vol.27.num.1.2016.17008 | |
| 902 | _aLeonor Sotres/140325 | ||
| 905 | _aArticulo | ||
| 942 | _cART-E | ||
| 999 |
_c203989 _d203989 |
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