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005			20230203064210.0
008			991125c2019 sp ar p o 000 0 spa d
035			_aUPN01000233160
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049			_aART-E
100	1		_aRomero Ureña, Carmen _6- romurema@gmail.com
245	1	3	_aEl día a día de una inspectora de Educación _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aEl artículo trata de recoger una muestra de actuaciones que se realizan en la Inspección de educación en tres momentos del curso, un día de cada trimestre escolar. Está escrito en forma de historia de vida pues tiene el objetivo de ir construyendo el acervo de este colectivo de profesionales tan desconocido y, a la vez, tan fundamental para el sistema educativo. Se organiza a través de tres partes diferenciadas, la primera es una breve fundamentación de la historia de vida enmarcada en una perspectiva de investigación cualitativa y a través de una metodología biográfica y narrativa; la segunda es el relato de tres días del curso escolar 2017/18, salpicado de reflexiones derivadas de las actuaciones realizadas, y finaliza con una tercera parte con unas conclusiones, fruto de la experiencia diaria de una inspectora de educación.
650		4	_aEvaluación educativa _94298
650		2	_98050 _aSistema educativo
653	0		_aInspección educativa
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773			_gVol. 25 (2019 ), p. 171-188 _tAula : revista de pedagogía de la Universidad de Salamanca _x0214-3402
856	4	0	_uhttp://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/aula201925171188/20802
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