000 01889nab a2200265 a 4500
005 20240530063816.0
008 991125c2018 ve fr p o 000 0 spa d
035 _aUPN01000233419
040 _aMX-MxUPN
_bspa
_cMX-MxUPN
_eaacr2
049 _aART-E
100 1 _aVillafuerte Garzón, Cristian Moisés
_6- cristian.villafuerte@cordillera.edu.ec
245 1 0 _aPropuesta de aplicación del modelo de educación por perfiles de desempeño a través de Blearning en la educación superior ecuatoriana
_h[recurso electrónico en línea]
506 0 _aAcceso abierto
520 3 _aLa presente es una propuesta de desarrollo de un proyecto Blearning de educación superior por competencias, así también tiene como objetivo principal efectuar un resumen de la propuesta de aplicación del modelo de educación por perfiles de desempeño a través de Blearning en la educación superior ecuatoriana. La cual se desarrolla a través de una innovadora propuesta de educación superior mediada por dispositivos tecnológicos, considerando que son herramientas complementarias en la construcción del proceso de enseñanza aprendizaje, para lo cual se utiliza un método de nivel teórico y empírico, comenzando por realizar una revisión del estado de la cuestión y prospectiva de competencias, educación superior, modelo de educación por perfiles de desempeño y proyectos Blearning.
650 4 _aProceso enseñanza-aprendizaje
_942
650 4 _aEducación superior
_932
653 0 _aAprendizaje mixto
653 0 _aEducación por competencias
653 0 5 _aEcuador
773 _gVol. 12, no. 1 (2018), p. 90-106
_tEduweb : revista de tecnología de información y comunicación en educación
_x1856-7576
856 4 _uhttps://revistaeduweb.org/index.php/eduweb/article/view/52
902 _aGloriaJiménez/071122
_bGloriaJiménez/071122
905 _aArticulo
942 _cART-E
999 _c205514
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