| 000 | 02547nab a2200313 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 035 | _aUPN01000234452 | ||
| 040 |
_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2 |
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| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 |
_aCeballos Sepúlveda, Juan Carlos _6- juan.ceballos@upb.edu.co |
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| 100 | 1 | _aForero Sandoval, Julián Darío | |
| 100 | 1 | _aÁlvarez Orozco, Alfredo | |
| 245 | 1 | 0 |
_aMedios escolares, escenarios para formar sujetos políticos en la escuela _h[recurso electrónico en línea] |
| 506 | 0 | _aAcceso abierto | |
| 520 | 3 | _aLa investigación busca aportar a la formación de sujetos políticos desde la condición de estudiantes y participantes activos en la producción de medios de comunicación escolar. Se trata de un estudio cualitativo que indaga sobre alternativas de educación ciudadana, con jóvenes de educación secundaria que asumen el rol de productores de medios escolares. Toda la propuesta se fundamentó epistemológicamente en los conceptos: comunicación/educación, medios escolares y sujeto político. Desde esta perspectiva, el proyecto se materializó en tres ciudades de Colombia (Medellín, Montería y Bucaramanga) y seis instituciones educativas de carácter oficial y privado, con una ruta metodológica orientada por un estudio etnográfico que facilitó observar cómo se producen los medios escolares a partir de la triangulación de información recolectada en entrevistas y grupos focales, y sistematizada en el programa NVivo. Esta metodología permitió comprender, desde los estudiantes como sujetos de estudio, los procesos de formación política con el manejo de la información y los contenidos de los medios escolares de las instituciones públicas y privadas. No obstante, se evidenció una concepción común de lo político que supera la idea de representatividad para ser dimensionada como el trabajar por el bienestar de todos y la construcción de sociedad. | |
| 650 | 2 |
_97037 _aCiudadanía |
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| 650 | 2 |
_92794 _aAmbiente escolar |
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| 650 | 2 |
_912556 _aPolítica |
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| 653 | 0 | _aSujeto político | |
| 653 | 0 | _aMedios de comunicación | |
| 653 | 0 | _aEducación ciudadana | |
| 773 |
_gVol. 14, no. 2 (2019 ), p. 243-255 _tAlteridad : revista de educación _x1390-8642 |
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| 856 | 4 | 0 | _uhttps://alteridad.ups.edu.ec/index.php/alteridad/issue/view/162 |
| 856 | 4 | 0 |
_uhttps://doi.org/10.17163/alt.v14n2.2019.08 _zConsultar articulo completo |
| 902 |
_aGloriaJiménez/191022 _bGloriaJiménez/191022 |
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| 905 | _aArticulo | ||
| 942 | _cART-E | ||
| 999 |
_c206547 _d206547 |
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