000 | 01903nab a2200301 a 4500 | ||
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005 | 20210219164059.0 | ||
008 | 991125s1985 mx 000 0 spa u | ||
035 | _aUPN01000234767 | ||
049 | _aART-E | ||
100 | 1 |
_aMárquez Guzmán, Saraí _6- sarai.marquez.guzman@gmail.com |
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100 | 1 | _aGómez Zermeño, Marcela Georgina | |
222 | 0 | _aREVISTA MEXICANA DE INVESTIGACION EDUCATIVA | |
245 | 0 | 0 | _aGrupo virtual de escritura académica: una e-innovación para impulsar la publicación científica |
260 | _aMéxico | ||
300 | _a203-277 | ||
362 | 0 | _a2018 Vol. 23, no. 76 | |
520 | 3 | _aEste artículo presenta como estudio de caso a un grupo virtual de escritura académica para el desarrollo de artículos científicos. Este grupo estuvo integrado por alumnos de programas de posgrado en Educación y una editora profesional, en una universidad privada en México. Los resultados, obtenidos a través de un cuestionario y una rúbrica de evaluación, muestran las percepciones de los participantes en los niveles de reacción y aprendizaje, así como observaciones sobre comportamiento y resultados. Se concluye que el grupo virtual de escritura académica puede contribuir al desarrollo de la escritura académica de alumnos de posgrado en educación para la publicación de artículos académicos; asimismo, se presentan las tecnologías de la información y la comunicación que pueden apoyar el desarrollo de este tipo de comunidades. | |
653 | 0 | _aESCRITURA ACADEMICA | |
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653 | 0 | _aTECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION (TIC) | |
856 | 4 | _uhttps://www.comie.org.mx/revista/v2018/rmie/index.php/nrmie/article/view/1145/1133 | |
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